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ALP Attention, Implication et Autonomisation à Chatillon sur Chalaronne

ALP Attention, Implication et Autonomisation à Chatillon sur Chalaronne

Mardi 3 décembre s’est tenue une Action Locale Prioritaire à Châtillon sur Chalaronne consacrée à l’attention, l’implication et l’autonomisation des élèves. Les enseignants ont pris conscience des mécanismes attentionnels à partir du travail de vulgarisation et des mises en activité …

Une plongée dans l’oral pour les enseignants du PTEAC d’Oyonnax : quelles sont ces composantes ? comment l’enseigner ?

Une plongée dans l’oral pour les enseignants du PTEAC d’Oyonnax : quelles sont ces composantes ? comment l’enseigner ?

Mardi 10 décembre 2019
Ils se sont mis en jeu lors d’une séance de pratique théâtrale, et ont expérimenté le cercle de conte sur le modèle de celui proposé par l’éthnolinguiste Suzy Platiel . Ils ont élaboré une grille d’évaluation
Mission de proximité : Écoute du collège REP Lucie Aubrac

Mission de proximité : Écoute du collège REP Lucie Aubrac

L’écoute des enseignants porteurs de projets dans un premier temps et du principal dans un second temps a pour objectif de comprendre la politique éducative globale de l’établissement. Le collège Lucie Aubrac de Givors mène une large réflexion autour de …

Gestion des émotions, compétences sociales, résolution de conflits : une ALP riche en découvertes – réseau Jean Compagnon de Reyrieux (AIN)

Gestion des émotions, compétences sociales, résolution de conflits : une ALP riche en découvertes – réseau Jean Compagnon de Reyrieux (AIN)

Travailler sur les émotions et la gestion de conflits est l’axe qui a été choisi par les pilotes du réseau de Reyrieux, M. Champion Principal du collège Jean Compagnon et M. Cordier IEN pour outiller leurs équipes d’enseignants et harmoniser …