Dossiers documentaires



Les neurosciences de l’attention et leur application en milieu scolaire

Les neurosciences de l’attention et leur application en milieu scolaire

Dans le cadre de son groupe de développement « Pratiques pédagogiques innovantes », animé par Jérôme Bodon-Clair, la CARDIE Lyon a reçu  Jean-Philippe Lachaux, neurobiologiste, chercheur en neurosciences cognitives, directeur de recherche au CNRS, Laboratoire Dynamique cérébrale et cognition (INSERM
Prévenir le décrochage scolaire

Prévenir le décrochage scolaire

Le décrochage scolaire est un processus relevant d’un contexte multifactoriel bien étudié aujourd’hui. C’est un processus long aux origines complexes et diversifiées. Les études se sont multipliées et proposent des analyses convergentes au-delà des typologies existantes (la dernière en date …