[2017-2018] INFOC@RDIE #3
#3 – Février 2018
Focus
La classe des Grands Loups d’Illiat : une classe à cours multiples qui fonctionne comme un collectif apprenant, où chaque élève est responsable de ses apprentissages et concourt aux apprentissages de tous.
Kiosque
Ecoutez l’émission “Le micro est dans la classe” de la Webradio “Kadecol”de l’IFé sur l’expérimentation “L’atelier relais de Givors CM2-6e”.
Printemps de l’innovation et Persévérance scolaire, 21 mars 2018 : inscrivez-vous avant le 7 février.
Obtenez un financement pour votre projet
- Répondez avant le 14 mars à l’appel à projet 2018 de la Fondation de France “ Aidons tous les collégiens à réussir !
- Répondez avant le 30 mars 2018 à l’appel à projets 2018 Fonds MAIF pour l’Éducation qui récompensera les associations et organismes qui mettent en œuvre des actions innovantes et originales favorisant le partage de la connaissance.
L’ICEM34 et PIDAPI organisent leur 9ème colloque sur L’autonomie en classe coopérative (au regard des principes pédagogiques de Freinet et Montessori) les 5 et 6 mai à Sète. Les inscriptions seront closes le 1er avril 2018.
Pêle-mêle
Un MOOC sur l’usage des tablettes dans le quotidien de la classe à partir du 5 mars 2018. Découvrir le MOOC en 2mn. Si cela vous intéresse il est possible de s’y inscrire.
“À l’école des compétences sociales”, Marie Gaussel, Dossier de veille de l’IFé N° 121, janvier 2018.
L’article Devoirs faits sur education.gouv janvier 2018 vient d’être enrichi : modalités de mise en œuvre, infographies, ressources et liens.
Le supplément de la NRP (Nouvelle Revue des Professeurs de lettres) met gratuitement à disposition sa publication Handicap, pour une école vraiment inclusive qui propose des pistes de repérage des troubles « dys », des dispositifs et des outils de compensation et quelques témoignages éclairants.
Rue des écoles met à disposition l’application dire, lire, écrire conçue pour faire découvrir, aux enfants de 4 à 7 ans, les lettres, les syllabes et les sons des mots en les aidant à les écrire et les combiner : des outils, des activités et des ressources pour les enseignants sont proposés.
Dixième édition du FOREDD (Forum des Ressources pour l’Education au Développement Durable) des ressources sont disponibles en ligne.
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