Pablo Fabiani



Témoignage d’une professeure des écoles dans sa mise en oeuvre de la continuité pédagogique pendant la période de confinement (suite 1)

Témoignage d’une professeure des écoles dans sa mise en oeuvre de la continuité pédagogique pendant la période de confinement (suite 1)

Épisode  2 : Régulation de mes pratiques pédagogiques à partir des retours des élèves et des parents

Lien vers l’épisode 1 : Transposition de ma classe physique dans la classe virtuelle

Présentation de la régulation mise en place après deux